Proiectul a
debutat cu activitatea Analiza fenomenelor
de violență din școală, în cadrul căreia coordonatorul proiectului, doamna
director Loredana Dura, a prezentat proiectul Comisiei de disciplină (care are rol şi de
prevenire şi combatere a violenţei şcolare), reprezentanților părinților,
precum şi Consiliului elevilor. Au fost, de asemenea, distribuite chestionare
elevilor și întocmit un raport asupra fenomenelor de violență din școală.
A avut loc Informarea
părinţilor elevilor şcolii cu privire la fenomenele de violenţă, prilej cu care diriginţii au prezentat materiale
informative şi au dezbătut problematica violenţei şcolare alături de părinţi.
Părinţii au fost antrenaţi în oferirea de soluţii pentru combaterea
fenomenului.
În
cadrul activității Credința, cultura și arta – alternative ale violenței, elevii au realizat materiale (desene, grafică pe calculator,
fotografii, filmuleţe scurte, compuneri, eseuri, pliante, spoturi) având ca
temă violenţa în şcoală. Preotul comunității a fost invitat să prezinte, din
perspectivă religioasă, efectele negative ale violenței verbale și fizice și să
exemplifice puterea iubirii aproapelui, a iertării și toleranței. Agentul de
poliție a dezbătut, împreună cu elevii, problema violenței, efectele încălcării
legilor și regulamentelor.
Pentru a discuta despre Capcanele Violenţei, au fost susținute
lecţii în cadrul orelor de dirigenție, având
ca temă „Violenţa şcolară”.
Cu
scopul îmbunătăţirii comunicării elev-elev, profesor-elev, pentru crearea unui
climat şi a unor relaţii pozitive cu clasele de elevi şi de asemenea pentru
stabilirea de comun acord a unor măsuri de mediere a conflictelor au fost
create Bănci ale prieteniei, locul
unde se vor media și rezolva conflictele apărute la nivelul colectivelor.
Ziua cuvintelor magice a fost o altă
activitate din cadrul proiectului, în care elevii și-au
adresat mesaje de apreciere, iertare, propuneri de activități comune
folosind „cuvintele magice”. Mesajele au fost scrise pe foi de flip-chart și
expuse pe partea interioară a ușii clasei.
Activitatea Stop violenței! s-a
realizat în parteneriat cu Fundația Te Aud România și a fost coordonată
de d-na psiholog Ella Ștefănescu. Jocurile interactive, povestile educative,
dialogul au adus în prim plan relațiile interumane, modalități de reducere a
fenomenului violenței, mijloace de coeziune a grupului, comportamentul față de
cei agresivi.
Prin desfășurarea acestui proiect,
am urmărit implicarea mai activă a
elevilor și părinților în acțiuni de combatere a violenței in mediul
școlar, diminuarea fenomenului violenței și cultivarea respectului și a
toleranței, elemente cheie în formarea educației copiilor.