Apa –un strop de viaţă

În ziua de 23 martie 2015, la şcoala noastră s-a desfaşurat proiectul educativ „Apa –un strop de viata”, iniţiat de prof.Oanea Sinorica şi prof.Breahnă Cristina, în parteneriat cu d-na bibliotecar Lupăescu Lăcrămioara şi S.C. ACET  Gura Humorului.

Proiectul a urmărit cunoașterea și înțelegerea de către elevi a problemelor lumii contemporane, formarea comportamentului ecologic prin stimularea motivaţiei pentru protecţia apelor si iniţierea de voluntariat care să promoveze o atitudine de conştientizare a problemelor ce vizează resursele de apă în cadrul comunitaţii locale, formarea elevilor pentru a deveni buni cetățeni, capabili să-și îndeplinească îndatoririle civice.

Obiectivele proiectului au fost: stimularea interesului copiilor pentru protejarea si pastrarea calitătii apei, identificarea rolului pe care aceasta îl are în viața lor, promovarea valorilor ecologice, realizarea unor lucrări plastice care să ilustreze atitudinea elevilor față de sursele de apă, dezvoltarea spiritului competitiv, al muncii în echipă.

Grupul țintă l-au format elevii din clasele a VIII a A si a VIII a B de la Şcoala Gimnazială Berchişeşti.

Aceștia, organizați în echipe, antrenați într-un concurs teoretic și practic, și-au dovedit cunoștințele cu privire la apă, la caracteristicile și importanța acesteia în viața omului. Au vizionat un material ppt despre apă si importanta ei, au completat chestionare, au primit câte un ecuson, au realizat afişe şi mesaje cu tema “Pastraţi apa curată!”

Eroul principal al poveştii citite

O nouă activitate din cadrul proiectului Paşi spre bibliotecă a avut loc vineri, 20 martie, la şcoala noastră. Eroul principal al poveştii citite a fost astăzi personaj din opera lui Ion Creangă . Elevii clasei a IV-a A, îndrumaţi de domnul învăţător Nuţu Marcel,  au avut de citit câte o poveste sau povestire  şi  au redactat caracterizarea personajului preferat din aceasta. Apoi, au dramatizat întâmplarea La cireşe din Amintiri din copilărie.

Activitatea de astăzi şi-a propus  dezvoltarea simtului artistic şi expresivităţii copiilor prin abordarea creaţiei lui Ion Creangă şi a fost organizată de biblioteca Şcolii Berchişeşti, prin doamna bibliotecară Lăcrămioara Lupăescu.

„De ziua Mamei”

         

  Ziua de 8 Martie a fost sărbătorită de elevii clasei I de la şcoala noastră prin activitatea De Ziua Mamei. Acţiunea  face parte din cadrul proiectului   “Paşi spre bibliotecă”, fiind  organizată de  Biblioteca  Şcolii Gimnaziale Berchişeşti, prin doamna bibliotecară Lăcrămioara Lupăescu, şi doamna învăţătoare Blaga Aurica. Micii şcolari au desenat o inimă şi au scris pe ea numele Mamei, au motivat de ce o iubesc pe Mama, au recitat poezii închinate Mamei.

Întâlnire managerială la Berchişeşti

Vineri, 6 martie 2015, şcoala noastră a fost gazdă primitoare  întâlnirii semestriale a managerilor de şcoli din zona Gura Humorului, având ca temă Dezvoltarea autonomiei instituţionale prin asumarea responsabilităţilor care decurg din descentralizarea curriculară, a resurselor umane şi financiare.
În cadrul reuniunii, doamna director prof. Rachila Varvaroi a susţinut un referat pe tema dată, antrenând în discutii oaspeţii prezenţi. 

De asemeni, şcoala noastră consideră că obiceiurile şi tradiţiile sunt parte importantă a culturii româneşti, sunt definitorii pentru români şi dau identitate acestora, iar noi nu ne dorim ca obiceiurile şi tradiţiile româneşti să reprezinte o sumă de valori perimate şi inactuale, deoarece de ele depinde valoarea noastră ca oameni şi bogăţia spirituală în oricare comunitate am trăi. Acestea ne însoţesc în evenimentele cruciale ale existenţei noastre, au rolul de a regla şi consolida relaţiile în comunitatea din care facem parte. Astfel, cu prilejul acestei întâlniri, am desfăşurat proiectul educaţional extracurricular Tradiţiile-zestrea poporului român.

Prin activităţile propuse în cadrul proiectului s-a urmărit cunoașterea și valorificarea obiceiurilor şi tradiţiilor populare în creații proprii ale copiilor, stimularea creativităţii,  cultivarea şi dezvoltarea spiritului de competiţie, diversificarea activităţilor de timp liber ale copiilor, oferindu-le posibilitatea de a încerca sentimentul de admiraţie şi de respect faţă de valorile estetice din creaţia populară şi tradiţională românească.
Rolul cadrelor didactice este de a-i face pe copii să înveţe, să preţuiască şi să respecte obiceiurile şi tradiţiile poporului în care s-au născut, să iubească meleagurile natale, portul românesc, dar şi sărbătorile care ne aduc în suflete atâta bucurie. 
În sprijinul desfășurării proiectului, atât preocuparea cadrelor didactice pentru conservarea și valorificarea patrimoniului tradiţiilor şi obiceiurilor româneşti, cât și realizarea unui schimb de experiență între cadre didactice și elevi au reprezentat căi de succes în promovarea și realizarea activităţilor :
Berchişeşti-vatră folclorică bucovineană (şezătoare-tradiţii şi continuitate), „Babele”(scenetă), Mărţişor-dar din suflet românesc (workshop lucrări practice), Tradiţii reflectate în pictură (workshop arte plastice).
Întâlnirea de la şcoala noastră s-a bucurat de prezenţa  managerilor de şcoli din zona noastră, a unor oaspeţi din cadrul ISJ Suceava, precum şi oficialităţi din Primăria Berchişeşti care, ca de fiecare data, ne-a fost alături şi ne-a sprijinit.

DE MARTISOR, SUB SEMNUL PRIETENIEI!

Clasa a VII-a A, coordonator prof. Rosu Genoveva, a participat luni, 2 martie 2015, la Scoala Gimnaziala ,,Ion Barbir” Capu Campului, unde s-a desfasurat o noua activitate  care a inclus  doua clase a VII-a de la scoala gazda, coordonatori prof. Micu Catalina si prof. Stefancu Vasile, dar si clasa a VII-a de la Scoala Valea Moldovei, coordonator prof. Geaman Elena si bibliotecar Geaman Lucian. Dragobetele si 1 Martie au fost temele principale. S-a prezentat semnificatia celor doua zile, apoi prezentarea unor scenete de catre elevii gazda, urmata de lucrari realizate in cadrul unor ateliere de creatie( semne de carte, felicitari, completarea unui puzzle despre prietenie). Fiecare clasa a primit cate o diploma. S-au schimbat martisoare si elevii au socializat, dorindu-si sa se reintalneasca in aprilie la Scoala Gimnaziala Berchisesti.

prof. Genoveva Rosu

 

Calendarul evaluărilor/simulărilor - semestrul al II-lea

Simulările Evaluării Naţionale
 

Simularea evaluării naţionale pentru elevii clasei a VIII-a din anul şcolar 2014-2015

23 februarie 2015 - Limba şi literatura română – probă scrisă 

24 februarie 2015- Matematică – probă scrisă 

25 februarie 2015 - Limba şi literatura maternă – probă scrisă 

6 martie 2015 - Afişarea rezultatelor 

Evaluările Naţionale de la clasele primare şi gimnaziu 

Pe elevii mai mici îi aşteaptă Evaluările Naţionale, care se dau la clasele a II-a, a IV-a şi a VI-a  

Evaluarea competenţelor fundamentale la finalul clasei a II-a – EN II: 

18 mai 2015 Scris – Limba română 

19 mai 2015 Citit – Limba română Scris-Citit – Limba română pentru minorităţile naţionale 

20 mai 2015 Matematică 

21 mai 2015 Scris – Limba maternă 

22 mai 2015 Citit – Limba maternă

Evaluarea competenţelor fundamentale dobândite în ciclul primar la finalul clasei a IV-a – EN IV: 

26 mai 2015 Limba română 

27 mai 2015 Matematică 

28 mai 2015 Limba maternă  

Evaluarea elevilor la finalul clasei a VI-a – EN VI: 

2 iunie 2015 Limbă şi comunicare 

3 iunie 2015 Matematică şi Ştiinţe ale naturii

" HORA PRIETENIEI “

        

  Vineri, 23 ianuarie 2015, pentru a marca cei  156 de ani impliniti de la UNIREA PRINCIPATELOR ROMANE, s-a desfasurat la scoala noastra o activitate complexa in cadrul proiectului ,,HORA PRIETENIEI ‘’. Scolile implicate in proiect sunt Scoala Gimnaziala Berchisesti, Scoala Gimnaziala Braiesti, Scoala Cornu Luncii si Scoala Gimnaziala Baisesti. 

    Aceasta prima intalnire a elevilor din cele 4 scoli s-a desfasurat la Berchisesti si a cuprins: o expozitie  de pictura (peisaje, elemente traditionale bucovinene) realizata cu sprijinul Scolii de Arte ,, Ion  Irimescu” Suceava, coordonator prof. Craciun Dana-Elena; concurs  de sah, dame sah, moara, darts, coordonatori prof. Craciun Anton-Adrian si prof. Botcovschi Ciprian ; concurs de tenis de masa, coordonatori prof.Coca Ionut, prof. Coca Mihai, prof. Sasu Emil; activitatea ,,De ziua Unirii!”, vizand momentul unirii de la 1859,  coordonatori prof. Rosu Genoveva si prof.Sasu Emil. Momentul folcloric sustinut de elevele Bialy Ana-Maria si Pohoata Maria-Mihaela a fost coordonat de prof. Sveduneac Mirela. La final, cei prezenti s-au prins in ,, Hora Unirii”. 

     Toti elevii au primit diplome de participare, iar cei cu rezultate foarte bune au primit premii constand in diverse obiecte provenind din donatiile  prof. Craciun Anton Adrian, prof. Coca Ionut si a prof. Rusu Mihaela. Elevii si profesorii  implicati in proiect asteapta cu nerabdare urmatoarea activitate.

 prof. Genoveva Rosu

         

ALIMENTATIE SANATOASA – ORGANISM SANATOS

Miercuri, 21 ianuarie, elevii claselor a V-a A şi B de la Şcoala Gimnazială  Berchişeşti, îndrumaţi de d-na prof. Sinorica Oanea au desfăşurat activitatea Alimentaţie sănătoasă-organism sănătos în scopul conştientizării faptului că alimentaţia reprezintă un factor foarte important în menţinerea stării de sănătate şi evitarea imbolnavirilor. 

Activităţile au constat în
 - Vizionarea unui material ppt despre sindromul FAST-FOOD, bauturilor energizante si a celor mai periculoase mancaruri, dar si a unor pliante drept material informativ;
- Gruparea elevilor pe echipe şi rezolvarea  unor chestionare;
- Interpretarea rezultatelor obţinute în urma rezolvării chestionarelor;
- Realizarea unei expoziţii de desene, postere şi fotografii cu tema alimentaţiei.

 şi au urmărit

• Inţelegerea rolului alimentaţiei in creşterea armonioasă a copilului; 
• Conştientizarea elevilor şi comunităţii de pericolul E-urilor şi efectele lor daunatoare asupra sănătăţii;
• Formarea unor deprinderi la grupul ţintă prin care să-şi rezolve unele probleme de sănătate prin alimentaţie;
• Înţelegerea importanţei unei alimentaţii sănătoase şi să identifice impactul alimentelor nesănătoase asupra organismului;
• Formarea unui stil de viaţă sănătos prin comportamentul alimentar sănătos, participarea regulată la exerciţiu fizic, vizite medicale periodice, somn-relaxare etc.;  
• Crearea unui spirit de echipa şi a unei atitudini de grup impotriva celor care atentează la sănătatea noastră.